Il y a des refontes des programmes tous les ans et des révolutions de méthodes d'apprentissage tous les 10 ans. Or plus ça change, plus c'est toujours la même chose.
Il y a un problème de fond. C'est la structure elle-même qu'il faut changer.
L'Education Nationale a été forgée pour formater les esprits des jeunes, les plus malléables, à l'idéologie républicaine. Ce dont nous avons besoin, c'est d'oxygène; c'est de liberté pédagogique.
En Hollande, 80% des écoles sont privées tout en étant gratuites car subventionnées. Le Ministère de l'Education se bornent à aligner les ronds dès qu'une association de parents d'élèves se constitue, au prorata du nombre d'enfants. Il se décharge de la responsabilité du contenu pédagogique sur les parents, et ça marche très bien.
Je rapelle l'article 26.3 de la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme:
"Les parents ont, par priorité, le droit de choisir le genre d'éducation à donner à leurs enfants."
En France, en terme d'"écoles libres", on a soit des écoles privées subventionnées parce qu'elles se sont alignées sur le programme de l'Education Nationale (drôle de liberté!), soit des écoles vraiment libres, mais qui alors ne touchent rien. Les parents d'élèves de ces dernières payent alors deux fois la scolarités de leurs gamins: en payant les frais de scolarité, et en payant leurs impôts ! Ca, franchement, ça donne pas envie de faire des gosses.
Sam 30 Juin 2007 - 21:12
